Mikor adjunk könyvet a gyerek kezébe?

Írta: Bara Tünde | Forrás: KISZó | 2020. április 02.

1967 óta április 2-án, Hans Christian Andersen dán meseíró születésnapján tartják világszerte a gyermekkönyvek nemzetközi napját, ez egyben a meseírás napja is. A Gyermekkönyvek Nemzetközi Tanácsa (IBBY) által szervezett ünnep célja, hogy a fiatalokkal megszerettessék az olvasást, a könyveket. A digitalizált világban egyre fontosabbá vált ez az üzenet. Azokkal a gyerekekkel is meg kell ismertetni az olvasás szépségeit, akik a számítógép előtt töltik idejük nagy részét. Hiszen a könyvek nemcsak szórakoztatnak, tanítanak is. Miért fontos korán elkezdeni az olvasást?– kérdezte a KISZó Uszkai Bettinát, a Kisdobronyi Hófehérke Óvoda óvónőjét.

Mikor adjunk könyvet a gyerek kezébe?

– Milyen hatással vannak a könyvek a kicsikre?

– Fontos, hogy már kora gyermekkorban elkezdjünk mesélni nekik, mert ez segíti a kötődés kialakulását. A mese bővíti a szókincset, fejleszti a képzeletet, segíti a megismerés folyamatát.

– Hogyan hat szellemi fejlődésükre és kreativitásukra a mesehallgatás?

– A meséken keresztül a kicsik magukba isszák anyanyelvüket. Azzal, hogy figyelnek a szavakra, mondatokra, megtanulnak összpontosítani, fejlődik a memóriájuk. Növeli a kreativitást. Ahhoz, hogy később gazdag fantáziával rendelkezzenek, elengedhetetlen a mese.

– Milyen könyvekkel ajánlott elsősorban megismertetni őket?

– Az óvodások számára mindenképp olyan könyvet válasszunk, melyek tartalma magával ragadja a gyerekek figyelmét. A sok képpel, színes ábrázolással tarkított mesekönyv méginkább felkelti az ovis érdeklődését, így tartalmukat is érdekesebbnek találják.

– Milyen szerepe van ebben a megismerési folyamatban a szülőnek, óvónőnek, alsós tanító néninek?

– Úgy gondolom, hogy az a gyermek, akinek otthon sokat mesélnek, felnőtt korára fejlett szókinccsel fog rendelkezni. Az óvónő és az alsós tanító néni mellett a szülő feladata is, hogy az apróságok megismerjék a könyvek világát. Az ilyen együttlétek életre szóló élményt jelentenek, s az olvasás, a könyvek szeretetére nevelnek.

– Az óvodában van-e meseolvasásra, könyvekkel való ismerkedésre szánt program?

– Igen. Nálunk például hetente egyszer van szépirodalmi foglalkozás, ahol egy mesével vagy egy történettel ismerkedünk meg. Ezt követően eljátsszuk, tanulmányozzuk a szereplőket, megbeszéljük tartalmát és tanulságát. Kialakítottunk egy mesesarkot is, ahol a kicsik sok könyvből válogathatnak.

Hírek

  • Olvasólámpa: Kárpátaljai magyar értéktár (2.) – Gazdag kulturális örökséggel büszkélkedhetünk

    Olvasólámpa című rovatunkban legutóbb az épített örökség vidékünkön található kiemelkedő alkotásait mutattuk be a „Kárpátaljai nemzeti identitás-jelek” című kiadvány alapján. A kötet a Kárpátaljai Értéktár sorozatban a Kárpátaljai Népfőiskolai Egyesület gondozásában látott napvilágot. Ezút...

  • Több mint könyvklub: közösséggé vált az Ungvári Magyar Olvasóklub

    Egy könyv köré ülni le beszélgetni ma Ungváron jóval több, mint kulturális program: közösségteremtés, identitásőrzés és lelki kapaszkodó is. Az Ungvári Magyar Olvasóklub egy éve indult útjára egy személyes ötletből, mára pedig befogadó, élő közösséggé vált. A klub alapítójával, Balogh Renátával az i...

  • Megnyílt a XV. Hollósy Simon Alkotótábor kiállítása Beregszászban

    A Kárpátaljai Magyar Képző- és Iparművészek Révész Imre Társasága (RIT) február 4-én nyitotta meg idei kiállítási évadát Beregszászban. A Na’Conxypan Galéria falain a XV. Hollósy Simon Alkotótáborban született munkákból válogatott tárlat fogadja az érdeklődőket.

  • Lucsok Péter Miklós OP könyvének bemutatója Beregszászban

    Ismerjük a mondást: a szó elszáll, az írás megmarad. Ha valaki könyvet ír, akkor a mondanivalója fontos. Ha papírra veti, akkor fontosabb, mint egy elmondott szó, mint egy beszélgetés. Hatványozottan igaz ez egy püspök esetében, akinek minden szava tekintély, leírt szavai pedig átelmélkedett, áti...

Események

Copyright © 2026 KMMI