Festő vagyok és pedagógus, elemi és általános iskolás gyerekeket tanítok a művészet szeretetérе, valamint a jövő elemi osztályos tanítóit. Legtöbbjük diplomájuk megszerzése után Ukrajnában és Kárpátalján helyezkedik el a közoktatásban. Nem is olyan rég az egyik órán színtani előadást tartottam: beszéltünk az alapvető színtani ismeretekről, a színek szimbolikus jelentéséről, és arról, hogy milyen érzelmi reakciókat válthatnak ki a színek az emberben. Engedjétek meg, hogy egy színtani hasonlattal valamilyen érzelmi reakciót indíthassak be azokban, akik végigolvassák ezt a bejegyzést.
Ukrajna rengeteg színnel rendelkezik, leginkább gyönyörű kékekkel és sárgákkal. Ezek nagyon erős színek, a színkör ellentétes oldalán helyezkednek, ők mégis egymás kiegészítő színei-komplelmenterei; tele vannak fénnyel és melegséggel és a végtelen tiszta kék ég színeivel. Az ország palettáján a szivárvány minden színe megtalálható, ahogy annak lennie is kell! Kárpátalján kifejezetten sok szín keveredett egymással, amelyek különböző tónusokkal és értékekkel rendelkeznek.
Ezek a színek kezdenek elkeveredni és hihetetlen gyorsasággal fogynak el palettánkról. Tartsunk meg minél több színt, nem hagyhatjuk, hogy eltűnjenek ezek a festőanyagok. Ne pazaroljuk el őket, nem hagyhatjuk, hogy kiszáradjanak. Sokat keverednek ezek a színek, és még ha néha nagyon sötétté és piszkossá is válnak, a keveréssel emellett újabb, egyedi és vibráló színek és tónusok jönnek létre. Ezek a színek nem rosszak, vagy jók, minden attól függ, hogy Ki és mire használja fel őket. Használjuk a színeinket alkotásra, egy ÚJ és jobb kép-világ megalkotására, ne fogyasszuk ki őket a pusztítás oldalán.
Rohamosan fogynak a színeink, hamarosan egy fekete-fehér világban találjuk magunkat ITTHON, egy színtelen és szürke környezet fog minket körbevenni. Neked melyik opció tetszik jobban, az A vagy a B?
Nekem a B opció,
