Írta: Hegedűs Csilla | Forrás: KISZó | 2022. február 27.
A beregszászi Start Nyelvközpont hat éve várja az idegen nyelveket tanulni vágyó gyermekeket. Érdeklődőkből szerencsére nincs hiány. Jelenleg 110 gyerek tanul itt angol, német, magyar és ukrán nyelvet. A minap a legnagyobb csoport tizennégy éves tagjai tették le a vizsgát. Öt diák kitűnő B1-es eredményt ért el angolból, az erről szóló tanúsítványt a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolán vehették át.
– A fiatalok közel száz százalékra teljesítettek, vagyis mindannyian nagyon magas pontszámot értek el. Ezután a B2-es, azaz a középfokú nyelvvizsgára készülnek, amire másfél év múlva kerül sor. Természetesen addig is nálunk tanulnak tovább – mondta Mondics-Kurmay Lívia, a Start Nyelvközpont és a Tudásért és Fejlődésért Kárpátalján Alapítvány elnöke. – Ez nemcsak a gyerekeknek, de nekünk is visszaigazolás volt – tette hozzá a szakember.
– Önöknél egészen más módszerrel oktatják a nyelveket, mint az iskolákban…
– A mi tananyagunk eltér az iskolaitól. Játékos technikákra építve tanítunk, a legkisebbek házi feladata csupán öt szó elsajátítása, nyelvtani házi feladatokat soha nem kapnak. Az viszont igaz, hogy kiváló tankönyvekkel rendelkezünk, melyekből szinte gyerekjáték tanulni. Szerintem a siker kulcsa az, hogy a „gyerekek nyelvén” tanítunk, az ő tempójukban, így könnyen és gyorsan elsajátítják a különböző nyelveket.
A most nyelvvizsgát letett fiatalok gyakorlatilag nálunk nőttek fel, a mi módszerünk szerint tanulták meg az angol nyelvet.
Vannak, akik később csatlakoztak hozzánk, az ő esetükben már kitolódik a tanulási időszak, ezért minél korábban (első osztálytól) érdemes beíratni őket.
– Az összes nyelvből lehet vizsgázni?
– Magyarból és ukránból nincs nyelvvizsga. Az államnyelv esetében arra törekszünk, hogy a gyerek elsősorban beszélni tanuljon meg ukránul, hogy boldogulni tudjon az életben, a hétköznapokban. Nagy hangsúlyt fektetünk a gyakorlatra. Elvisszük őket például a játszótérre, a postára, a boltba, hogy ott próbáljanak ukránul társalogni, vásárolni – magyarázta Lívia, aki arra is kitért, miért jó, hogy náluk a gyerekek kiscsoportokban tanulnak. – Sokan esküsznek a magánórákra. Én nem feltétlenül értek ezzel egyet. Szerintünk a gyerekek közösségben, csoportban sokkal jobban tanulnak, szinte húzzák egymást. Mi ezt tapasztaljuk a foglalkozásokon. Van egy saját jutalmazási rendszerünk. A megtanult szavakért jutalom jár, ha a tanuló összegyűjti a maximális pontszámot, ajándékban részesül.
Vidékünk egyetlen más középkori erődítménye sem járt be olyan kacskaringós történelmi utat, mint az ungvári vár. Háromszor, három különböző helyen építették fel, teljesen más várépítési stílusokban, és legutolsó, mai helyén is számos átalakítást ért meg. Ismerkedjünk hát meg kalandos történetével!
A Kárpátaljai Népfőiskolai Egyesület számára kiemelten fontos, hogy a fiatal generációk megismerjék és továbbvigyék szűkebb pátriánk kulturális örökségét. Ennek jegyében jelent meg idén legújabb kiadványunk, Tóthné Espán Margaréta Asztélyból perecet, Beregről szőttest, Csongorról seprűt – ...
Tóth Péter Lóránt kunszentmiklósi versvándor-tanár több mint egy évtized alatt huszonhárom országba, közel nyolcszáz településre jutott el, hogy sok százezer diáknak és felnőttnek közvetítse a magyar irodalmat. Kárpátaljára már tizenhárom éve rendszeresen ellátogat, megyénkben közel nyolcvan települ...
Pontosan nyolcvanegy éve, 1945. augusztus 6-án, reggel 08:15-kor felrobbant egy több százezres japán nagyváros, Hirosima felett az Enola Gay nevű B-29-es bombázóból kioldott, Little Boy nevű, nukleáris töltetű bomba. Mintegy 70–80 ezren azonnal meghaltak, majd újabb 70 ezer ember vesztette életét rö...
